美好生活，要由教育来创造。唤醒一颗心灵，传递一份信心，点燃一个希望，让每一个孩子都可以握住迈向美好生活的金钥匙，这是我们的教育信念。2019年6月14日晚上七点，龙小玲珑校园的报告厅灯火通明，近一百名家长和老师们正在举行“学校家长成长课程”开班仪式。“市心理教育名师工作室”的领衔人芮彩琴女士和她的团队部分成员也一起参加了这次活动。

“龙小家长学校”是真正为家长服务，为推动家庭教育发展的学校。继2017年推出“龙小家长公开课”后，龙小本学期又推出了“家长成长系列课程”，公开招募了100名“种子家长”，连续学习六周。本次学习班的开设，旨在通过培训种子家长，辐射到每个家庭，整体提高龙小家教水平。为了保证学习班的成效，我们还成立了班委，钱丽美校长给这几位班委颁发了聘书。

“家长成长系列课程”的授课教师是高等教育心理学专业博士施英女士，她是国家二级心理咨询师，高级家庭教育指导师，有着20多年从事家庭教育一线实践研究的经验，先后获得苏州市师德标兵、苏州市优秀家庭教育指导师、心理健康教育优秀工作者等荣誉称号。

她的课堂生动有趣，注重体验和感悟。她的第一讲“认识自己的养育风格”， 从与两边同伴的问候开始，相互的微笑问候让大家一下子放松了很多，很快缓解了身处陌生群体的紧张情绪。接着，施博士引导大家聊起“今天的挑战，明天的希望”的话题，各自聊聊在养育过程中遇到的问题或困惑以及自己美好的希望，大家有趣地发现，原来很多家长都存在着各种各样、相同或者不同的教育问题，是教育的共性问题。“扔掉最不想要的包裹”这一游戏中，家长们通过力争优秀型，控制型，取悦型和安逸型这四种养育风格的选择，认识到自己比较明显的养育风格，大家逐渐感悟到，不同的生活态度取向，会导致家长养育孩子的方式截然不同。秒选后的小组讨论、大组分享，又是一个深度自我剖析的过程。爸爸妈妈们妙语连珠似的汇报发言，分析着各种养育风格的优点与缺点、别人眼中的我、如何改进措施等。现场家长们在静静地聆听着，也在默默地对照反思自己日常的养育方式……在三人结队“不许动”的小组活动中，施博士让大家体会孩子的内心感受，反省自身行为，并结合案例，提出了和善而坚定“正面管教”的教育理念。

授课现场家长们兴趣盎然，发言非常热烈，气氛十分活跃。课后家长们在学习群里及时分享学习收获，一直到很晚还余兴未了。更有很多的种子家长，把自己培训后的感悟、收获，连夜写成了美文，发到了班级群，与本班的家长们一起共享，倡导大家都来学习“正面管教”的教育内核。从自家孩子做起，进而影响班级，影响全校，通过六期的系列培训课程，相信这些“种子家长”一定会学有所得，星星之火一定可以燎原。让我们为种子家长们的学习力、行动力点赞！也为龙小为家庭教育赋能的举措点赞！

（撰文：万一琴  摄影：徐可凡家长 审核：吴静娟）