为提升语文教师教学基本功，激励教师专业成长，打造一支业务素质精、教师基本功硬的教师队伍，龙虎塘实验小学举行了语文青年教师基本功比赛。

　　2019年5月15日，全体语文教师齐聚玲珑校区多媒体教室进行了第一轮考核，考核内容分为教学设计和粉笔字展示，后期经过评委老师公平公正地评选，高段的4位教师脱颖而出，分别是万婧、潘虹、万杨、黄莺，低年段有5位老师进入决赛，分别是黄汝群、王荧、赵欧亚、孙洁、顾洁。

　　5月29日，她们在第二轮比赛中各显神通，为大家展示了9节精彩的课。低年段的五位老师大多通过神话故事导入，黄汝群老师活泼可爱，课堂趣味十足，板书精美，清新自然，充分体现了低段课堂的特点;王荧老师有条不紊，随文识字，字词教学相当扎实;赵欧亚老师理性稳重，课堂条理清晰，环节设计巧妙，节奏紧凑，注重学生的朗读;孙洁老师清新温柔，采用学生们喜爱的小游戏的方式进行集中识字，让孩子们在玩中学，学中乐;顾洁老师热情奔放，有亲和力，关注学生的课堂常规，魅力无限。五位老师精彩的课堂，让在场的老师和评委们啧啧赞叹。

　　高段的参赛课文是苏教版五年级下册的《水》，低年级选定部编版二年级《羿射九日》，两组老师分别在玲珑校区和盘龙校区进行了第二轮赛课。教师们充分准备，认真解读教材，进行设计学习活动，转变教学方式，在30分钟的课堂上充分展示了自己的教学特色和教学能力。

　　课后，市教科院朱洁如老师肯定了高段四位教师的设计：她们在教学设计上都能够围绕着一个大问题进行脉络的梳理，借助图片、民谣等资料进行情境的创设;高段课堂中，关注了学生关键能力的培养，阅读教学指向了学生的表达。同时，她也提出了重建了建议：教材的切割不仅要自恰，更要出彩;生字词的教学应该是行云流水般地切入，不能够生硬地塞入;教师一定要重视粉笔字的练习;对于重点解读的段落要细致到位，整节课时间安排要合理，不能“头大身子小”。朱老师的评课，让各位教师受益匪浅。

　　教师基本功比赛的开展既能为青年教师营造专业发展的良好氛围，促进青年教师的专业发展，又能激发他们努力去实践对教育的梦想，以积极进取的态度找寻专业成长过程中的幸福感与成就感，相信经历过这一次次基本功大赛，我校的青年教师们一定会在磨砺中成长的更快、更好，为语文团队的发展注入更多地养分，开出更美的花!

　　(撰稿、摄影：季奕雯、程杨  整理审核：徐佳)