初夏时节,阳光明媚,万物也在经历过春雨的洗礼后焕发出勃勃生机。在天气和煦晴朗的5月22日上午,全体龙小美术教师在周小燕老师的带领下,齐聚玲珑校区,聆听并研讨了由姚海燕老师执教的《纸柱造型》及杨洁老师的说课—《字的联想》。教学研讨过程中,大家积极投入,群策群力,形成浓厚的教学相长的氛围。
两节课后,全体成员在美术教室(2)开展了激烈的研讨活动,进行了深入的课堂评价。刘紫娟老师就《纸柱造型》一课进行了点评,她认为姚老师能引导学生观察,让学生明晰纸柱造型制作的具体步骤,并能深入细节,引导孩子们具体实践操作,同时提出可以在教师示范过程中将刻画元素拓宽至更广阔的领域。周心怡老师对《字的联想》这一说课内容进行点评,课堂能将孙悟空这一主人公贯穿始末,激发提升了学生兴趣,她建议课堂中能更多地给学生提供表现的平台,加强操作能力的训练,培养学生丰富的想象力和创造力,强调新美术课标对于美术学习的要求.
此次教研,新教师的收获颇丰,课后的研讨更是一种提炼。在一次次教研活动中,新老师也会一步一个脚印的追寻他们的足迹,将更扎实的课堂在往后的日常教学中呈现。
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