活动一:花满园,走在时代先端
信息组张玲老师上了研讨课《花满园》,课堂根据三个任务板块展开,分别学习绘制实心圆花、正多边形、旋转正多边形,由易到难逐步深入。张老师大方得体、教态亲切自然,给听课老师展示了一节丰富多彩的电脑绘制花朵的信息课。
课后,张玲老师携同信息教研组与听课老师们共同研讨,大家纷纷提出建议与想法。同时,还邀请了奔牛实验小学副校长韦国进行了专业的点评指导。他指出这节课的教学内容是教材的拓展延伸,综合后的内容对于学生来说还是有一定的难度,所以在设计教案的时候要学会取舍,重点难得的突破还需更清晰,能让学生更好的理解。课堂中还需体现学生的自主学习,可以尝试小组学习的方式进行讨论,有助于学生之间的交流和消化,让更多的学生参与进来。
活动二:种植园,生发科学幼苗
付蓉老师执教了一节二年级的科学课《栽小葱》。本节课分为三个环节,首先从孩子们的实践经验入手,逐步引导孩子们总结出小葱生长需要的关键条件,从而延伸至其他植物的生长条件;最后通过实验操作记录小葱的喝水量,让孩子们在实践中获得科学的生长。整堂课充满了科学探究、科学思维的学科特点,让听课的其他学科组老师感受到了智慧与研究味的课堂。
课后大家进行了积极的研讨。首先由付蓉老师进行课后反思,接着科学组的老师们对本课堂进行了细致的点评。教研组长陈静娴老师在学生的参与度、教学目标的达成度、科学活动的育人价值等给出了更精准的建议。钱丽美校长进行了高位引领:学科之间是相通的,异域听课就是一次学习与吸纳的过程;磨课的过程也是成长的过程,要不断的磨砺,才会有更大提升。
在今后的教学中,我们将不断提高自己的课堂教学水平和教科研能力,深入挖掘学科育人价值,更加从容自信的绽放学科的精彩!
活动三:诗情画意,攀登国学高峰
本次活动的最后,综合组成员齐聚多媒体教室进行国学展示。音体美科信五大学科,各放异彩,集合学科特点展示国学的精彩。其中科学组的“方言和戏曲——攀登国学高峰之诗情画意”赢得满堂喝彩,期待下一次的国学展示更加精彩!
(撰稿:孙妍 黄小乐 摄影:孙妍 黄小乐 审稿:王丽)
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