10月17日，体育组在玲珑校区开展了“杏坛杯”试上教研活动，刘超老师执教了一节三年级研究课《平衡与游戏》，全体体育组成员和王丽主任参加了本次活动。

本节课以发展学生的身体素质为基准，展开了一系列平衡素质教学。课的开始，刘超老师以“熊猫阿宝成长记”为情境导入，开展“功夫熊猫”炼成记，形象生动，很好地激发了学生的兴趣和挑战的热情。通过体验各种方式过独木桥，学生对把控平衡有了初步的认知。课中，刘老师带领学生通过不同长度的独木桥，遵循由易到难、由简到繁的教学原则，让学生不断体验平衡方式，学习控制平衡的身体姿势。最后，学生自主创新，通过自己摆成的竹板图案完成平衡难度挑战。整节课，刘老师教态自然，语言富有亲和力。课的环节紧扣严谨，上出了一节精彩的平衡与游戏课。

课后，在苏波和耿怀明组长的组织下，老师们对本课进行了深入的研讨。各位老师的研讨建议可以归纳为以下几点：

1、中低年级以游戏为辅进行教学，学生学练热情较高；

2、在平衡教学中，以时间为挑战效果更为明显。

3、中低年级的教学，设置有效的评价体系来体现学生的主体性，逐步融入自主创新。

本次活动虽然是刘超老师的个人备战准备，但也为体育课堂带来了更多的生机。平衡属于生僻教材，刘超的精彩试上为体育组带来了全新教学体验，更是青年教师的示范课，值得青年教师消化学习。最后，预祝刘超老师在“杏坛杯”比赛中取得佳绩！

撰稿人 ：朱慧慧   拍摄：朱文彬   审核人：王丽