——记龙小语文学科研究日活动

夏日的热情还未褪去，新学期已悄然而至。9月5日下午，学校全体语文教师迎来了新学期第一次语文组例会，会议分为三个流程，分别是：各年级组教研计划交流、期初备课情况反馈、本学期重点工作部署。

各年级组教研计划细致详尽，教研组长们从现状分析，发展目标，重点工作，行动策略等方面一一交流了各年级的计划，而且根据孩子的年龄特点设计了相应的序列化活动，诗意的龙小教师们组成了六个充满活力的研究型教研组，能够结合本年级的日常工作展开相关的研究，一年级的识字写字专题研究，扎根于教师发展，日常教研和学生发展；二年级的识字与绘本教学的研究来源于日常教学，通过阅读绘本《一粒种子的神奇旅行》激发孩子研究植物的兴趣，再尝试写写自己的观察日记，最后再选择喜欢的植物画一画和写一写，充满童趣和想象力的活动点燃了孩子的文字灵感；三年级的起步作文教学研究，基于学生已有的表达基础，设计了相应的提升计划。

此后，夏虹老师简要反馈了老师们期初备课的情况，对新教师提出了有针对性的改进方法。最后许华章校长高屋建瓴，提出本学期语文组的重点工作仍是关注学生语言文字的运用能力，并建议老师们仔细品读蒋军晶老师的《作文九问》一书，借鉴其中的经典案例，移植到自己的作文教学中去。许校长的一番引领使老师们明晰了思路，扎扎实实投入到日常教学中。

此次会议准备充分、高效及时，有效地推进了教研组的建设与管理，为语文学科组在新学期扬帆起航吹响了号角。（撰稿、摄影：许阳；审核：徐彩芬）