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与时俱进,强化班主任新基本功—记“新基础教育”班队建设第五次研究活动
录入者: 陈亚兰   文章来源: 本站原创   点击数: 437   发布时间: 2017-12-02
 

与时俱进,强化班主任新基本功

—记“新基础教育”班队建设第五次研究活动

1129日下午,龙虎塘实验小学班队建设研究日第五次活动在盘龙校区阶梯教室举行。为巩固班主任新基本功,进一步提高我校班主任的工作能力和综合素质,学校邀请了常州市天宁区教师发展中心袁文娟主任为全校班主任作了“班主任新基本功的自我锤炼”为主题的讲座,整个活动由陈亚兰老师主持。
  
袁文娟主任从“读学生”、“做计划”、“建秩序”、“扮教室”、“聚资源”几方面展开讲述,深入浅出地阐释了“读学生”的重要性,明确提出研究学生的具体方法。袁主任还结合自己从教多年的经验,总结出多听多看,注重积累;立足班级,在日常实践的过程中提升自己的综合能力;及时反思,注重经验的总结和提升这三个班主任新基本功的自我锤炼的要点。讲座过程中,袁主任列举了很多典型的教育案例,整场演讲朴实无华,生动地展示出班主任工作的种种场景。      

短短一个多小时的讲座给所有教师留下了极其深刻的印象,也引起了班主任的强烈共鸣。活动结束后,班主任老师纷纷表示,对学生立场和班级建设有了更深的体会,同时也找到了班级建设的抓手。

 最后,陈亚兰老师对整个讲座进行总结发言,希望班主任在以后的工作中努力提高自己的研究学生能力,系统构建能力,动态生成能力,综合融通能力,学习能力,建设好班级,给学生一个幸福的童年。

 

(撰稿:周丹  摄影:陈露)

 

 

 

 

 

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