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牵手名师,寻找绘本中的童年
录入者: 徐彩芬   文章来源: 本站原创   点击数: 233   发布时间: 2016-04-07

 ——记龙小语文学科组名师课堂活动

4月6日下午,春雨霏霏,微风拂动中局小许嫣娜校长来我校,给诗意龙小教师们上了一节名为“今天春色早,应为剪刀催”的绘本教学示范课。

课堂上,许校长活泼的导入,很快让孩子们进入了绘本教学的意境。接着,以图画交流想象的方式引出绘本教学的题目《纸马》。接下来的教学,许校长抓住了“看——猜——说——读”的教学流程,把这本绘本读成了三个故事:猜出的故事、读出的故事、自己感受的故事。课堂中,孩子们俨然成了故事中的主人公,一次次精彩的发言赢得了听课老师的掌声。许校长将绘本课上的有趣又扎实,不仅提高了孩子们的想象能力,也锻炼了孩子们听、说、记的能力。

课后,许校长做了名叫“绘本里的童年,童年里的绘本”的主题讲座。讲座中,许校长围绕绘本的定义、形式、构成、价值和发展方向等方面,结合生动的绘本解读,给老师们上了一堂经典、生动的课。《猜猜我有多爱你》、《我的爸爸叫焦尼》、《城里最漂亮的巨人》、《妈妈的礼物》……一篇篇脍炙人口的绘本、一群群生动有趣的人物、还有一个个深入人心的道理让老师们沉醉其中。同时,许校长提到的绘本与语文结合、绘本与班队结合、绘本与思品结合更是给老师们提醒,应该给孩子的童年种下绘本,让绘本浸润孩子的童年。

牵手名师,老师们看到了绘本教学课上的特色,老师们明白了绘本教学的研究方向。牵手名师,让我们在孩子的童年种下绘本,一起去寻找绘本中的童年。(报道:万婧)




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