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——记龙小综合学科组2015年期末教研工作汇报活动

辞旧岁，迎新春，1月6日龙小综合学科组在会议室举行了年终期末教研组研究工作总结。在金华主任的带领下，各术科教研组从教研组织、教学研究、社团活动、师生成长、社团成果五个方面，认真回顾了一年的工作，肯定了亮点和成绩，也反思了不足。本着实干、均衡的评优原则

音乐组的亮点主要体现在开展了多彩的活动，打造学校特色项目。黄小乐老师指导的学生在区艺术节短剧比赛中获特等奖，并组织学校校歌海选及录像展演。孙妍老师带领常州吟诵社团的学生参加了端午节春秋淹城及民元里中秋演出。王丽和钱科老师带领学生在区艺术节合唱比赛中获特等奖，市二等奖，市首届合唱比赛中获优秀奖。张又文老师带领学生在区艺术节合唱比赛表演唱获一等奖，市二等奖，潘玉婷老师执教大组研究课《不能告诉你》获得了专家和组员的一致好评。

美术组的亮点主要体现在今年创设了“纸本彩墨”、“漆画”、“剪纸”、“儿童创意画”、“线描”等校级社团，让孩子们在动手实践中发展能力，在艺术学习中涵养人文精神。同时，美术团队在每一次的公开课、教研活动、校园文化建设等活动中都能积极主动地分工合作，尤其是对于老学校改造，从设计到施工，美术组体现出一种超强的团队凝聚力。

体育组在一年的工作中，工作有分工，课程建设有成效，课堂研究有成果，教师成长有成效，学生发展有成果。亮点主要体现在社团建设上。区运动会、区冬四项、市篮球比赛、市射击等比赛都取得了骄人成绩，可谓花开遍地，硕果累累。

科学组的亮点主要体现在科技社团上。在几位科学老师的悉心指导下，国际数棋、车模、动力飞机、仿生机器人在省、市、区级各类比赛屡获大奖。

最后，金华主任对每个组的研究工作进行点评与提升，各组发展多元，各展风采，并希望每个组要坚持“一个专题、四项常规、两张评价表”的教学研究思路，在专题研究、课型范式、新常规落实、学业过程性评价方面能加快研究进度，提高研究成效，每个人在团队研究中里能收获幸福。