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数学学科组:在理论中滋养,在实践中历练
录入者: 荆亚琴   文章来源: 本站原创   点击数: 259   发布时间: 2015-09-22
 

921日下午,全体数学教师齐聚在多媒体教室,由梁玲霞老师带领进行第二次理论学习,全体数学教师带着对知识的渴望走进了今天的课堂。

本次研讨分3个环节展开:第一个环节由梁老师带我们共同学习《新基础教育数学教学指导纲要》第三章有关“新基础教育”学校数学教学改革的价值追求。它的主要内容包含“社会发展和教学改革的关系;学校教学与学生发展的关系;数学教学的独特价值和具体价值”三个方面,围绕这些我们展开了深入学习与探讨。由此,不难发现,数学教学注重的是学生的发展,“发展”不仅是知识与技能上的不断提升,更是学生在做人做事上的不断学习、完善,让他们在社会上成为一名成功的中国公民。第二个环节全体教师共同观看了一堂数学教学实录课《认识除法》,每个老师都聚精会神,边听边思考,边听边学习,氛围很融洽。这堂课是典型的新基础教育课,关注到了核心词“重心下移”,老师与学生配合完美,自然学生对知识的掌握也很扎实。第三个环节倪敏老师对本次活动进行了小结,她引用了一心老师的《路过》这个小故事给予我们思考:每次集体活动都是许多老师辛勤准备的成果,我们要珍惜,怀着感恩的心参加每次活动,这就是龙小数学组的魅力,它感染着每一位教师,鼓舞着每一位教师,让他们能发展得更好,也让龙娃们成长得更加茁壮!

让我们全体数学老师们在理论中接受滋养,在实践中接受历练,以“人类灵魂工程师”的光荣称号浇灌每一位祖国的花朵,共同抒写百年龙小的辉煌篇章!

 

                                                                         (一年级组  徐瑛报道)

 

 

 

 

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