能力培养让孩子学会学习，让教育事半功倍

——记一次龙小师德培训

四月，花红柳绿，阳光温热。在这样美好的日子里，4月27日下午，龙小全体教师有幸聆听了来自常州工学院冷薇薇副教授给我们带来的师德培训讲座《能力培养让孩子学会学习，让教育事半功倍》。

作为北京市金色雨林学习能力研究中心常州分中心创始人，冷教授是一位资深的学习能力咨询测评师、专业学习能力训练师，长期从事儿童学习能力培养工作，是常州第一位将有关专注力、记忆力、理解力引入教学中的老师。

讲座中，冷教授用科学的方式为老师们解读了学生能力差异的维度，从视知觉、感觉运动、听知觉能力三个方面让我们了解了孩子能力差异的原因，深刻体会到学术界的木桶理论：一个木桶能放水的高度并不是取决于最高的木板，而是最短的木板。与此同时她也给予老师几点建议：（1）形成教育合力，与家长沟通达成共识；（2）接纳孩子之间存在的能力差异，找准孩子能力方面具体的薄弱点，对症下药（3）完成份内的教育任务，了解孩子的个性，将方法与理念传输给家长；（4）维护好教与学的关系，把握一定的度，随缘而动；（5）建议家长咨询专业的机构，为孩子进行能力测试，进行专业训练和补漏。

整场讲座，老师们认真聆听，无不为冷教授的专业的理论素养所折服。相信通过此次的讲座，老师们对于教育班级不同的孩子将会有更理智地分析，更科学的方法。（黄鹊报道）