五年级组班队活动研究

10月11日下午第二节课，五（3）班的班队活动在热闹的气氛中拉开了帷幕。刚刚过完七天小长假，老师的一句提问“国庆七天乐，你做什么了？”打开了同学们的话匣子，恐龙园、三国城、红梅公园……大家都有说不完的趣事。万婧老师展示了当家做主活动中大家的精彩表现并组织学生讨论，在讨论的过程中，同学们纷纷表示体会到了父母的辛苦和不容易。其实不光是孩子们有体会，家长对于自己孩子的表现表示肯定的同时也感觉到了他们的成长，大家都为自己鼓起了掌。

在讨论完大家在假期的精彩表现后，两位小主持带着同学们开始了公园旅游季。要说常州的景点有哪些，那可是数都数不完。接着，就由各个公园小队分别为我们介绍了相应的公园景点。有红梅公园的建筑、唐荆川的故事、东坡肉东坡酥的由来、青枫公园的运动项目、紫荆公园的“时来运转”摩天轮以及高铁生态公园的音乐喷泉，小队成员分工明确，介绍详细，同学们听得津津有味。其中唐荆川的故事由两位同学以相声的形式表演了出来，令人印象深刻。整堂课，同学们热情高涨，展现了谦谦龙娃的风采。    

课后，五年级组的班主任们在办公室内，围绕这堂课展开了精彩的研讨。大家首先都肯定了孩子们在假期所做的实践活动，也比较赞赏孩子们搜集信息、处理信息、社会实践活动的能力。随后，大家又都各抒己见，提出了自己独特的看法。夏虹老师认为学生在处理各类搜集的信息时，教师要进行相关的指导，要有取舍，有重点。林燕群老师觉得在课堂小队展示时，老师的介入要及时，并有一定的提升。何平平老师在课堂中组织生生互动方面也提出了自己的想法。在短暂的研讨活动中，大家交流思想，迸发思维的火花。（陈露报道）