--龙虎小学新基础研究中期评估英语活动报道

12月5日，龙小迎来了一个位学校发展史上的一个重要历史时刻，叶澜教授带领华师大“新基础教育”评估组专家一行前来我校，对我校五年来的“新基础教育”研究工作作中期评估。

上午，我们英语学科组以“有向开放，互动生成”为研究专题，由黄小妹、朱云、殷利丹三位老师分别呈现了三节课。黄小妹老师和朱云老师分别执教了新教材三、四年级的story time与cartoon time的两个板块的语篇教学；殷利丹老师执教的是有关Holidays的专题文化复习课。黄小妹老师以自然、亲切的教态，以开放的情境与互动环节激发学生思维，演绎了精彩的story time的语篇教学；朱云老师从学生立场出发，进行个性化的教学设计，教学活动充分向学生生活开放、向学生的已有知识开放、向学生的兴趣开放，使cartoon time的板块教学更加多姿多彩，让学生兴趣盎然，不仅让学生在不断思考中迸发出思维的火花，还让学生在语篇阅读教学中学会深层理解、学会亲身体验、学会充分欣赏、学会深刻感悟……殷利丹老师的Holidays的专题文化复习课为听课老师们带来中西方文化的精神大餐，在复习课中领略到节日文化的深刻内涵——爱是永远的主题！在三堂课中，我们不难发现课堂的开放性、互动性、交际性、生成性，这正反映出我们英语学科组坚持扎根日常，刻苦钻研、潜心研究、不断进取所取得的成果。

下午座谈会上，袁德润教授首先解答老师们在教学和研究中遇到到的困惑，其次由局小的杨丽华和二实小的朱明亚老师向学科组老师们访谈了学科组的研究方式、研究专题、研究制度等。最后，袁德润教授结合上午三节课和下午的座谈，大力赞扬了老师们刻苦钻研、潜心研究、敢于创新的精神，同时也给我们学科组的下一阶段“新基础教育”的研究工作提出了建议和要求。

回顾五年来学科组的研究工作，一路播种，一路收获，一路跌倒，一路成长，一路甘苦，一路幸福……我们将继续坚定地、执着地、扎实地、稳健地行走在“新基础教育研究”这条生命成长的道路上……