——少儿国学基地建设论坛之低年段国学课程开发框架初步论证

9月13日下午，南师大吴永军教授莅临我校，就怎样科学、合理地制定我校的国学课程开发框架做了深入浅出的指导。与会的人员主要是我校少儿国学项目组的成员。

吴教授充分肯定了我校对国学课程的开发与研究，像《小课堂大国学》《古诗游园》等课程都受到了吴教授的高度认可与赞扬。依据我校现有的校本古诗教材，吴教授高屋建瓴地从建构课程纲要、课程目标、内容框架、教学建议、评价建议这五个方面来阐述建构课程体系的必要性、完整性。接着，吴教授又向我们细致讲解了教材结构如何编写的问题，从前言、目录、单元导读、课文（题文释画）、作业题、单元留白的设计到实施的评价方案，吴教授都一一耐心解答并作梳理，从理论到实践，与会老师的困惑与茫然也渐渐明晰起来。

吴教授严谨的治学态度、踏实的学术作风和质朴的人格魅力，深深感染了与会的每一位老师。在吴教授的带动和鼓励下，我们少儿国学项目组低年段老师首先开始试点，采取分设研究项目责任人的方式来开发低年段的“诗词歌赋”类校本教材，进而推及整个学段。相信这一次有意义的尝试必将开启龙小少儿国学课程建设的新飞跃。

（周菲报道）