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龙小暑期教师校本培训系列报道(十三)
录入者: 陈亚兰   文章来源: 本站原创   点击数: 212   发布时间: 2013-08-29
 

主动研究,合作共进,追求职业幸福

——龙小新学期学生发展工作计划交流

829下午,龙小90位正副班主任济济一堂,为新学期的学生工作凝心聚力。

首先黄校长对日常的楼层值日、餐厅值日、学生接送等问题提出了更为具体的要求,并且强调了老师工作的责任心和服务的意识。

陈亚兰老师就新学期的学生工作进行了交流分享,分别从问题剖析、发展目标、重点工作、工作策略四个方面展开。问题剖析,清晰了我校学生工作存在的急需解决的问题。发展目标,从三个维度展开,争取实现“一班一品”“培养现代社会的‘三自’小公民”“ 进一步培养‘阳光 灵动 文雅’的翩翩小龙娃”“品牌项目进一步实行机制化推进”,目标的明确坚定了本学期学生工作的方向。重点工作以及工作策略则有针对性,操作性强,同时为制订各班的班级学生工作计划提供了依据。

随后徐文英老师就修订的正副班主任职责和大家做了交流,让每一个正副班主任进一步明晰自己的职责范围,为今后工作的步步落实奠定基础。

学生发展处的工作是扎实稳步的,更是细致的,对于新的班主任老师,学生发展处的两位主任还进行了专门系统的培训。

交流、分享、培训,新学期让我们合作共进,一起追求班主任工作带来的幸福。

                                                                           (徐彩芬老师 报道)

 

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