秋风送爽，丹桂飘香，在这个凉爽的日子里，龙虎塘实验小学数学学科组特邀汪履平主任来为全体数学老师进行了一次《数学新课程标准》解读的讲座，为本学期的第一次学科日活动拉开了序幕。

会上，汪主任首先提出：作为培养公民素养的基本课程，数学学科应注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想。为了适应时代发展对人才培养的需要，数学课程还要特别注重发展学生的应用意识和创新意识。

汪主任结合数学新课程标准的几处重要改动，将原文和现文做了对比，并结合实例做了详细的解读。如接受学习作为学生的重要数学学习方式之一，教师课堂上就应努力培养学生倾听的习惯，用耳听，更要用眼听，用心听。一字之差，却体现了倾听能力的三种不同境界。

又如：原课程标准强调基础知识，基本技能，而新课程标准在原有双基的基础上增加了基本思想和基本活动经验。作为数学教师，在备课时，除了要主动梳理每一节课的基础知识与基本技能，还要清晰数学学习的基本思想，思考如何帮助学生积累基本的活动经验。

《数学新课程标准》的解读，帮助数学老师们明晰了新标准，相信数学老师们也将会在自己的教学前行之路多思考，多实践。 一路前行……

                                                                                                        （徐艳丽报道）