龙虎塘实验小学数学学科期初计划交流报道

   开学伊始，龙虎塘实验小学数学学科组以教研组为单位开展了期初计划交流研讨活动。

   首先，学科组长荆老师和大家一起学习了《关于加快推进新北区中小学课堂教学方式转变的通知》，在小学积极推进“交往互动式”课堂教学设计，这一教学设计的改善是提高课堂效益的保障，是在老师理解、整合教材基础上形成的清晰可操作的备课方式。教学设计的改善，也对应着课堂教学方式的转变，而这转变是要充分发挥老师引导、组织、合作作用，老师尤其要关注课堂学习反馈方式与效果。

    老师们一起对数学学科组的计划进行了研讨， 首先反思了以往学科组、教研组教研活动的不足，同时对开展教研活动的实效性进行了自我剖析。老师们深刻认识到教师队伍发展不均衡的现状，校达成了“主题式”研究的推进思路，以提高“参与效度”为工作目标，以 “课例式”研究为主要方式，通过活动的开展加强教研组组际之间的务实联动。接下来，大家认真制定了年度月份工作要点，并对每月主办及协办研讨活动提出了具体的工作要求和活动建议。
　　新学期，我们学科组、教研组将加强合作，，将深入践行“实践——反思——再实践”的“跟进式”教研模式，将聚合式和散点式教研活动进行有效融通，增强每次教研活动的效益，为教师的专业化发展助力，为有效课堂向优质高效课堂的转变而不懈探索。

相同的内容、不同的方法、富有思想的演绎，在精彩的研讨中我们一起感受到了学科组教研的魅力！